Труд. Уроки труда. Рабочая тетрадь. 4 класс. Учебники и учебные пособия

Link: => firbafite.nnmcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MzY6Imh0dHA6Ly9iYW5kY2FtcC5jb21fZG93bmxvYWRfcG9zdGVyLyI7czozOiJrZXkiO3M6MzY6ItCi0YDRg9C0IDQg0LrQu9Cw0YHRgSDRgNCw0LHQvtGH0LDRjyI7fQ==


Труд неразрывно связан с историей и традициями того общества, в котором живёт человек. Практическая работа по составлению композиции.

Внесение игрушки змея, рассматривание иллюстрации мультипликационной змеи. Каждая тетрадь содержит материалы трех основных видов: задания по основному содержанию.

Труд. Уроки труда. Рабочая тетрадь. 4 класс. Учебники и учебные пособия

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа. Адаптированная рабочая программа по предмету «Занимательный ручной труд» 4 класс домашнее обучение 2017 — 2018 учебный год Рассмотрено на заседании кафедры Составлено: учителем учителей начальных классов: Важнецовой В. Целью данной программы является: -воспитание положительных качеств личности ученика: трудолюбия, настойчивости; - уважение к людям труда; - получение элементарных знаний по видам труда. С учетом уровня обученности воспитанника данного класса основными задачами являются: - формирование трудовых качеств; - обучение доступным приемам труда; - развитие самостоятельности в труде; - привитие интереса к труду; - формирование организационных умений в труде — работать только на своем рабочем месте, правильно труд 4 класс рабочая на нем инструменты и материалы, убирать их по окончании работы. Коррекционная работа выражается труд 4 класс рабочая формировании умений: - ориентироваться в задании анализировать объект, условия работы ; - предварительно планировать ход работы над изделием устанавливать логическую последовательность изготовления поделки, определять приемы работы и инструменты, нужные для их выполнения ; - контролировать свою работу определять правильность действий и результатов, оценивать качество готовых изделий. Настоящая программа составлена на 17 часов 0,5 час в неделю и в соответствии с учебным планом школы, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения. Регулятивные универсальные учебные действия Обучающийся научится: - принимать смысл инструкции учителя и принимать учебную задачу; - понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале; - проговаривать вслух последовательность производимых действий, составляющих основу осваиваемой деятельности; - оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы; - первоначальному умению проговаривать свои действия в ретроспективном плане. Познавательные универсальные учебные действия Обучающийся научится: - под руководством учителя осуществлять поиск нужной информации в учебнике и учебных труд 4 класс рабочая - понимать знаки, символы, модели, схемы, приведённые в учебнике и учебных пособиях; - понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме; - анализировать объекты труда с выделением их существенных признаков; - проводить в сотрудничестве с учителем сравнение и классификацию объектов труда по заданным основаниям; - обобщать: выделять класс объектов по заданному признаку. Коммуникативные универсальные учебные действия Обучающийся научится: - принимать участие в коллективных работах, работах парами и группами; - понимать важность коллективной работы; - контролировать свои действия при совместной работе; - допускать существование различных точек зрения; - договариваться с партнёрами и приходить к общему решению. Основные требования к знаниям и умениям учащихся Учащиеся должны знать: - технические термины; -основные приемы работы с различными материалами; - знать и выполнять правила внутреннего распорядка и безопасной работы; - санитарно-гигиенические требования. Учащиеся должны уметь: - самостоятельно ориентироваться в задании; -самостоятель­но сравнивать образец с натуральным объектом, чуче­лом, игрушкой; - самостоятельно составлять план работы самостоятельно и по вопросам учителя; - самостоятельно подбирать материал и инструменты для работы вначале с помощью учителя, а затем самостоя­тельно; - выполнять изделия с помощью учителя и самосто­ятельно; -придерживаться плана при выполнении из­делия; - анализировать свое изделие ; - ориентироваться в пространстве; - осуществлять контрольные действия на глаз, с помощью мерочки и линейки; - отвечать простыми предложениями, употребляя в речи слова, обозначающие пространственные признаки предметов. Плоскостная аппликация к Дню Учителя. Подбор бумаги, раскрой деталей по шаблону, сборка композиции. Заготовка и сборка деталей браслета цепочки в кольцо, склеивание, сушка Разборная елочка. Выполнение конусов из заготовок деталей круглой формы, надрезание и завивание веток, сборка. Изготовление новогодних сувениров из папье-маше и фольги. Приемы вырезания зубчиков из окружности. Заготовка, оклеивание, окрашивание, сушка, изготовление фигурок. Работа с готовыми деталями, их соединение и швы. Изготовление бумажных цветов на проволочной веточке. Правила работы, подготовка материала, разрезание и наклеивание соломки на бумагу. Свойства, заготовка деталей для отделки. Раскрой, приемы соединения звеньев пояса щелевым замком. Разметка по шаблону, выкройка, соединение, украшение. Технология: Ручной труд : 4 класс: Учебник для специального коррекционного образовательного учреж. Мягкая игрушка своими руками, М. Календарно-тематическое планирование 6 Конструирование елочки конусовидной формы. Выполнение конусов из заготовок деталей круглой формы, надрезание и завивание веток. Комбинированные работы 2 7 Изготовление новогодних сувениров 1 Комбинированный Анализ образца. Вырезание зубчиков на заготовке из круга. Беседа о ткани и ее свойствах. Практическая работа с готовыми деталями: наклеивание отделок на основную часть, соединение швом.

О каком отношении общества к труду говорят эти пословицы? Все лето ухаживал зайка за своим огородом: поливал, сорняки выдергивал. Раздел «Работа с тканью» направлен на формирование навыков выполнения ручных швов, простых изделий из ткани. Уметь работать с ручным инструментом Комбинированный Словесный Работа с тканью. Рыжаков; доктор экономических наук С. Сегодня с петушком что-то случилось: пропали его нарядный хвост, крылышки, гребешок. «Выпускаем птиц из клетки» бумага. Труд неразрывно связан с историей и традициями того общества, в котором живёт человек. Учебное пособие для учащихся вспомогательной школы. Словесный отчёт о выполненной работе. Цель: Социально-трудовая адаптация воспитанников в процессе обучения хозяйственно — бытовому труду. Коллективное обсуждение успехов и недостатков в работе.